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Contenus en rapport avec le mot-clé savoir

EuropeInternational
La course intellectuelle et technologiqueEurope : le choix de la misère et la fuite des cerveaux

Intéressant constat que celui qu’on peut dresser à la lecture d’un récent article de Courrier International sur un rapport de l’Institut australien de politique stratégique (ASPI) qui semblerait montrer que la suprématie américaine en matière de technologies est en train de laisser place à la Chine…

avec Hash H16
DiderotHistoire
Bonnes feuilles1er juillet 1751 : L’Encyclopédie souffle l’esprit des Lumières sur le monde

Dimitri Casali publie « 100 dates de l'Histoire de France qui ont fait le monde » aux éditions Plon. De l'âge d'or des cathédrales à l'invention de la laïcité, de l'esprit des Lumières à l'abolition de l'esclavage en passant par l'invention de l'aviation et du cinéma, Dimitri Casali nous fait découvrir ou redécouvrir combien l'histoire de France a inspiré le monde. Extrait 2/2.

avec Dimitri Casali
science recherche AFPScience
Bonnes feuillesComment l’idéologie parvient à gangréner et à s’infiltrer de plus en plus dans la science

Catherine Bréchignac publie « Retour vers l’obscurantisme » aux éditions du Cherche Midi. Les outils du savoir sont à portée de main, mais les rumeurs les plus folles aussi. Sur les réseaux sociaux, toutes les paroles se valent – celles des scientifiques comme celles des pseudo-experts ou des charlatans qui s'évertuent à déconstruire la science à des fins idéologiques ou mercantiles. Extrait 1/2.

avec Catherine Bréchignac
article imageTribunes
Nouvelle modeL’inquiétant rejet de l’industrie chez les jeunes savants

Une minorité d’étudiants de l’enseignement supérieur rejettent en bloc toute forme de collaboration avec le monde de l’entreprise. Une attitude puérile, antihumaniste et dangereuse : sans une synergie entre capital, travail et savoir, il ne peut y avoir de progrès technique… Au risque d’être encore plus désarmé face au danger climatique précisément dénoncé par ces militants.

avec Philippe Fabry
école élèves classe AFPEducation
Bonnes feuillesEducation nationale : les atouts réels de l’autonomie des écoles publiques françaises

Monique Canto-Sperber publie « Une école qui peut mieux faire » aux éditions Albin Michel. L'école publique française, qui se situe, par ses résultats, dans la moyenne basse des pays européens, a le triste privilège d'être l'une des plus inégalitaires de tous les pays de l'OCDE. L'autonomie scolaire peut être une solution pour renouveler l'école française. Les établissements autonomes sont sous certaines conditions plus aptes à mener les élèves vers la réussite. Extrait 1/2.

avec Monique Canto-Sperber
article imageEducation
Campagne électoraleInégalités : l’école peut-elle (efficacement) être le front principal comme le propose Emmanuel Macron ?

Dans une lettre aux Français publiée jeudi soir, le chef de l'Etat sollicite leur "confiance" pour un nouveau mandat. Il s'engage à continuer les réformes et affirme vouloir lutter contre les inégalités en mettant la "priorité sur l'école". Une réforme de l’école serait-elle réellement efficace pour lutter contre les inégalités ?

avec Alexandre DelaigueetDon Diego De La Vega
Moyen Age manuscrit médiéval AFPHistoire
Radio AtlanticoL’intellectuel au Moyen Âge

Storiavoce, en partenariat avec Atlantico, vous propose une émission sur les intellectuels au Moyen Age. Sur le plateau d’Au risque de l’histoire sur KTO TV, Christophe Dickès reçoit les historiens Bénédicte Sère et Cédric Giraud.

article imageEducation
Education nationaleRéforme du CAPES : les mauvais choix de la France sur la sélection de ses professeurs

La réforme de la formation des enseignants, qui prévoit de reporter le concours en fin de M2, suscite l'inquiétude des associations d'enseignants. L’arrêté précisant les futures modalités de recrutement des enseignants a été dévoilé le 29 janvier. Les enseignants déplorent la lourdeur de la seconde année de master et le déclin de la formation disciplinaire. La réforme aura-t-elle une influence sur la sociologie des professeurs ?

avec Jean-Paul Brighelli
article imageSociété
Suicide de l'école républicaineEt pour vous Alain Finkielkraut, s’il n’y avait qu’une idée à retenir de 2014, ce serait laquelle ?

Pour le philosophe et écrivain, auteur de l'Identité malheureuse, la principale idée à retenir de 2014 se situe en fin d'année. Le fait pour l'éducation nationale d'exprimer sa volonté de supprimer le système de notation actuel illustre le maquillage - voire le déni-, d'une société qui courant à l'ignorance, juge plus commode de préférer la compétence technique au savoir.

avec Alain Finkielkraut