Contenus en rapport avec le mot-clé Claude Allègre

Les postes à l'Education nationale ont rarement profité à ceux qui en ont pris la charge... C'est en tout cas ce que révèle l'analyse des cotes d'avenir depuis les années 80, alors que Najat Vallaud-Belkacem doit gérer la mise en place de la réforme du collège.

Le 24 juin 1997, le ministre de l’éducation Claude Allègre manifestait sa volonté de réduire le budget de l’enseignement en France. Près de 20 ans après, ses vœux ont été, en partie, exaucés. Mais pas forcément selon les circonstances prévues.

François Hollande veut créer 60 000 postes d’enseignants. Didier Migaud, au contraire, trouve qu’ils sont trop nombreux. Mais tous les deux ont quelque chose en commun.

L'ex ministre de l'Education critique vivement le président de la République dans une interview parue ce lundi dans Nice-Matin.

Après avoir lancé les grandes lignes de ce qu'il appelle "la rentrée du changement", Vincent Peillon rencontre jeudi les organisations syndicales du monde enseignant.

Campagne atone, candidats aphones… 2012, morne plaine (sob). A J – 10 avant le premier tour, il y a heureusement Anne Lauvergeon ( ? !), ses accusations contre “ l’axe ” Claude Guéant, Henri Proglio, Jean-Louis Borloo et… Alexandre Djouhri (tiens, le revoilà…). Atomic Anne ? Attention, c’est de la bombe !

Ancien conseiller de Claude Allègre, Philippe Meirieu s'est confié à L'Express sur les réformes à conduire pour réformer le mammouth de l'Education Nationale. Mais sa vision de l'école se heurte à la réalité des faits.

“ Complexe de Zorro ” pour l’un, “ syndrome de Pénélope ” pour les autres… tout le monde se penche cette semaine sur “ le cas Sarkozy ”, à grands coups de diagnostics et de “ révélations ” en tout genre. Gra-ti-né !

L'ancien ministre de Lionel Jospin tacle sévèrement François Hollande et critique les primaires citoyennes.

Au PS et chez les Verts, les divisions s’accusent tandis qu’à l’UMP, on bat plus ou moins le rappel des troupes. Pendant ce temps, la “ marinelepénisation " gagne les esprits, faisant sauter toutes les digues.

Comme l'a encore montré la catastrophe nucléaire japonaise, difficile pour les citoyens de comprendre certains événements sans connaissances scientifiques... Pour les médias, la tâche est rude : comment parler de science au grand public ?