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Education27 décembre 2021
Faut-il encourager les politiques à pencher vers plus d'action pour changer les croyances des parents afin de permettre de lutter contre les inégalités éducatives ?
article cover © MARTIN BUREAU / AFP
Influence contre-productive ?

Éducation : pour traiter les inégalités sociales à la racine, ce sont les convictions des parents qu’il faut changer

Selon une étude de chercheurs et d'économistes de l'université de Chicago, les convictions des parents en l'utilité de l'investissement parental dans la formation de l'enfant sont à l'origine des inégalités éducatives et sociales.

Éducation : pour traiter les inégalités sociales à la racine, ce sont les convictions des parents qu’il faut changer